: ¡La reforma educativa no pasará!
: ¡Alto a la represión física y administrativa contra el magisterio nacional!
: Por la educación al servicio del pueblo
: ¡Desde la soberanía del pueblo, declaramos: la abolición de la reforma educativa!
: ¡Retiro de las ordenes de aprehensión contra todo el magisterio nacional!
: ¡Vivos se los llevaron, vivos los queremos, presentación con vida de los 43 normalistas de Ayotzinapa!
: Resistir, ocupar, educar, transformar, construir poder popular
: ¡Todos los trabajadores a tirar la letal reforma educativa y a defender la educación pública, gratuita y popular!
: ¡Exigimos al gobierno de Puebla deje de perseguir a los luchadores sociales!
: ¡Alto a los ceses ilegales de maestros en todo el país por su lucha en defensa de la educación pública y de los derechos laborales!
CARTA ABIERTA AL SECRETARIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESTEBAN MOCTEZUMA BARRAGÁN

CARTA ABIERTA AL SECRETARIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESTEBAN MOCTEZUMA BARRAGÁN

CARTA ABIERTA AL SECRETARIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESTEBAN MOCTEZUMA BARRAGÁN Ciudad de México, 6 de agosto de 2020 Somos los Movimientos Magisteriales de Bases del país, conjuntados en el Congreso Nacional de Bases y el Movimiento del Magisterio Democrático Nacional, nuestra estructura ejecutiva es el Comité Ejecutivo Nacional Democrático del SNTE en Lucha, pertenecemos al Sindicato Nacional...

DECLARACIÓN POLÍTICA DEL 17º CURSO TALLER INTERNACIONAL DEL EDUCADOR POPULAR

DECLARACIÓN POLÍTICA DEL 17º CURSO TALLER INTERNACIONAL DEL EDUCADOR POPULAR

DECLARACIÓN POLÍTICA DEL 17º CURSO TALLER INTERNACIONAL DEL EDUCADOR POPULAR CONTEXTO INTERNACIONAL 1. Atestiguamos una nueva fase histórica mundial, la crisis del neoliberalismo salvaje occidental, la reconfiguración geopolítica de los centros de poder oligárquico en dos vertientes que luchan descarnadamente por el poder: a) nuevo orden mundial, b) economía patriótica. China impulsora del nuevo mercado libre global...

CONVOCATORIA AL 17º CURSO-TALLER INTERNACIONAL DEL EDUCADOR POPULAR

CONVOCATORIA AL 17º CURSO-TALLER INTERNACIONAL DEL EDUCADOR POPULAR

CONVOCATORIA AL 17º CURSO-TALLER INTERNACIONAL DEL EDUCADOR POPULAR “Constituyéndonos en una humanidad educada y educadora, consciente, organizada y feliz, respetuosa de las redes de la vida” Considerando que: La pandemia del covid19 muestra la crisis general y agotamiento del sistema capitalista que sacude sus basamentos. La devastación de la naturaleza y despojo de derechos a la humanidad, ahora,...

DECLARACIÓN POLÍTICA DEL XVI CURSO TALLER NACIONAL DEL EDUCADOR POPULAR Y VIII SEMINARIO INTERNACIONAL DE LA RED DE INVESTIGADORES Y ORGANIZACIONES SOCALES DE AMÉRICA LATINA (RIOSAL-CLACSO)

DECLARACIÓN POLÍTICA DEL XVI CURSO TALLER NACIONAL DEL EDUCADOR POPULAR Y VIII SEMINARIO INTERNACIONAL DE LA RED DE INVESTIGADORES Y…

DECLARACIÓN POLÍTICA DEL XVI CURSO TALLER NACIONAL DEL EDUCADOR POPULAR Y VIII SEMINARIO INTERNACIONAL DE LA RED DE INVESTIGADORES Y ORGANIZACIONES SOCALES DE AMÉRICA LATINA (RIOSAL-CLACSO) "Hacia el desarrollo del nuevo sujeto social, motor de la democracia, la justicia, la soberanía y el buen vivir, repensando los procesos de transformación y emancipación social" Realizado en las instalaciones del...

CONVOCATORIA AL 16º CURSO-TALLER NACIONAL DEL EDUCADOR POPULAR Y 8º SEMINARIO INTERNACIONAL DE LA RED DE INVESTIGADORES Y ORGANIZACIONES SOCIALES DE AMÉRICA LATINA (RIOSAL-CLACSO)

CONVOCATORIA AL 16º CURSO-TALLER NACIONAL DEL EDUCADOR POPULAR Y 8º SEMINARIO INTERNACIONAL DE LA RED DE INVESTIGADORES Y ORGANIZACIONES SOCIALES…

CONVOCATORIA AL 16º CURSO-TALLER NACIONAL DEL EDUCADOR POPULAR Y8º SEMINARIO INTERNACIONAL DE LA RED DE INVESTIGADORES Y ORGANIZACIONES SOCIALES DE AMÉRICA LATINA (RIOSAL-CLACSO) “Hacia el desarrollo del nuevo sujeto social, motor de la democracia, la justicia, la soberanía y el buen vivir” Considerando: Que el agotamiento del modelo económico neoliberal y su crisis general iniciada en el 2008 continua...

Declaración Política del XV Curso Taller Nacional Del Educador Popular

Declaración Política del XV Curso Taller Nacional Del Educador Popular

Realizado en Zamora, Michoacán, México, del 16 al 20 de julio de 2018. CONSIDERACIONES GENERALES 1. En los últimos 30 años se ha reconfigurado el escenario político internacional. De una bipolaridad (Unión Soviética- Estados Unidos) pasamos a la unipolaridad hegemonizada por Estados Unidos. Los actuales cambios vertiginosos en el mundo y la aparición de las potencias asiáticas...

X Taller Estatal del Educador Popular en Puebla

X Taller Estatal del Educador Popular en Puebla

“La unidad y organización consciente del pueblo para la construcción de la patria nueva” Considerando: 1. Que el proteccionismo económico muestra una feroz guerra comercial que activa aún más la contradicción entre la producción social de la riqueza (por una mayoría) y la apropiación privada y monopólica de la misma (por una minoría). Con las reformas laborales...

15º Curso-Taller Nacional del Educador Popular

15º Curso-Taller Nacional del Educador Popular

“La unidad del pueblo y el desarrollo de la conciencia para la soberanía de nuestras naciones” Considerando: Que nos encontramos en el proceso transitorio del orden mundial unipolar a la tripolaridad, del pensamiento único neoliberal a nuevas fuerzas antisistema, del libre comercio al proteccionismo económico. Las nuevas hegemonías al reajustar la geoeconomía y la geopolítica rompen el...

Resolutivos del Encuentro Magisterial Popular

Resolutivos del Encuentro Magisterial Popular

Segundo Encuentro Nacional de la Unidad Patriótica Vigésimo Segundo Encuentro del Movimiento del Magisterio Democrático Nacional Realizado en la Ciudad de México, el día 23 de junio de 2018 ACUERDOS: Se manifiesta con mayor claridad el agotamiento del neoliberalismo globalista derivado de un prolongado estancamiento económico que ha frenado el ciclo de las mercancías y disminuido la dinámica del...

Resolutivos del Vigésimo Primer Encuentro del Movimiento del Magisterio Democrático Nacional

Resolutivos del Vigésimo Primer Encuentro del Movimiento del Magisterio Democrático Nacional

Realizado en la Ciudad de México, el día 2 de junio de 2018. ACUERDOS: Se aprecia un proceso de convulsión mundial producto del agotamiento del proyecto neoliberal, con diversos aspectos: hegemonía múltiple, la muerte de los tratados de libre comercio, la aparición del proteccionismo comercial, políticas antiinmigrantes, hiperconcentración de la riqueza y expansión de la pobreza, el...

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CARTA ABIERTA AL SECRETARIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESTEBAN MOCTEZUMA BARRAGÁN

CARTA ABIERTA AL SECRETARIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESTEBAN MOCTEZUMA BARRAGÁN Ciudad de México, 6 de agosto de 2020 Somos los Movimientos Magisteriales...

Mensaje pedagógico Ciclo Escolar 2018-2019

Zamora Mich. A 20 de agosto de 2018 Buscamos que la escuela se reposicione en el imaginario de la población, que...

Pronunciamiento del Movimiento del Magisterio Democrático Nacional respecto a la represión laboral en el estado de…

¡Exigimos la restitución de los derechos laborales de los profesores, Eric López Villaseñor, Eugenio Villanueva Alvarado, Silvia Pérez Torres y...

Posición de Movimiento Magisterial Jalisciense ante los cursos de la reforma educativa

¿Por qué no debemos seguirle el juego a la reforma educativa? ¡Porque está derrotada!  1.- El actual gobierno se va el último...

¡No a los cursos 2018 de la punitiva reforma educativa!

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En su acostumbrada línea de chantajear para defender primero la aprobación y hoy la continuidad de la llamada reforma educativa –que en los hechos es una reforma laboral punitiva en contra de los trabajadores de la educación pública– la organización paraempresarial Mexicanos Primero lanzó ayer en televisión, salas de cine y redes sociales un anuncio de un minuto en el cual cinco niños personifican a los candidatos presidenciales y defienden las medidas más agresivas de la reforma mencionada.

La transmisión del anuncio, acompañado del mensaje: Que en esta elección se cumplan los sueños de todos los niños, no de los políticos, supone el grito de guerra en el actual proceso electoral del organismo fundado en 2005 por grandes empresarios nacionales con el propósito explícito de fijar la agenda educativa y designar a las autoridades del sector al menos hasta 2036.

Si tal designio de erigirse como factor de poder al margen de los canales institucionales resulta inaceptable en cualquier contexto democrático, el video que se difunde este fin de semana no puede calificarse sino de cuestionable por el uso de niños en un ejercicio de presión política.

La bajeza del organismo que preside Alejandro Ramírez Magaña va más allá de la exposición de los menores de edad con fines de manipulación, pues silencia y deforma la voz de la infancia respecto de una problemática que le atañe de primera mano para sustituirla con un guion elaborado de espaldas a todos los actores involucrados en el tema educativo: los propios educandos, los padres y madres de familia, los docentes y los especialistas en educación no adscritos a los organismos cupulares.

Para colmo, la producción del video recurre a estereotipos lingüísticos que, a más de condenables por su promoción de formas históricas de racismo, resultan paradójicos en un mensaje que presuntamente busca abonar a optimizar la preparación integral de las futuras generaciones.

En particular, la decisión de caracterizar como costeño y norteño a dos niños que de manera evidente no poseen un habla propia de esas áreas geográficas, debe señalarse como una ofensiva caricaturización de los habitantes de esas regiones que debería quedar fuera de toda forma de comunicación política.

En suma, este video constituye un nuevo instrumento de presión para avanzar en una agenda privada que no se atreve a decir su nombre, y resulta objetable tanto en forma como en fondo. Este último debe observarse con particular suspicacia por cuanto presenta el peligro de sustituir el mandato de las autoridades y la representación popular depositada en el Congreso con medidas sin más legitimidad que la otorgada por cúpulas empresariales disfrazadas de organizaciones de la sociedad civil.

Fuente: https://www.jornada.com.mx/2018/04/28/edito

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