: ¡Retiro de las ordenes de aprehensión contra todo el magisterio nacional!
: ¡Desde la soberanía del pueblo, declaramos: la abolición de la reforma educativa!
: ¡Alto a la represión física y administrativa contra el magisterio nacional!
: ¡La reforma educativa no pasará!
: ¡Exigimos al gobierno de Puebla deje de perseguir a los luchadores sociales!
: Resistir, ocupar, educar, transformar, construir poder popular
: Por la educación al servicio del pueblo
: ¡Alto a los ceses ilegales de maestros en todo el país por su lucha en defensa de la educación pública y de los derechos laborales!
: ¡Todos los trabajadores a tirar la letal reforma educativa y a defender la educación pública, gratuita y popular!
: ¡Vivos se los llevaron, vivos los queremos, presentación con vida de los 43 normalistas de Ayotzinapa!

Resolutivos del Noveno Encuentro del Movimiento del Magisterio Democrático Nacional

Realizado en la ciudad de Puebla de Zaragoza, Puebla, el día 18 de junio de 2016

¡Exigimos justicia y el castigo a los culpables materiales e intelectuales por los asesinatos, represión y detención de personas que se manifestaban pacíficamente en Nochixtlán, Hacienda Blanca y Trinidad de Viguera, en defensa de la educación pública en el estado de Oaxaca!, ¡Exigimos la salida inmediata de Aurelio Nuño de la SEP como responsables directo de los brutales desalojos contra las comunidades en Oaxaca!, ¡Exigimos la libertad inmediata e incondicional de los profesores presos políticos detenidos de manera ilegal, Eugenio Rodríguez Cornejo, Rubén Núñez Ginés y demás detenidos por defender la Educación Pública y los derechos sociales y políticos!, ¡Exigimos el alto inmediato a las políticas de represión y persecución contra las comunidades, el magisterio nacional, estudiantes, padres de familia y otros sectores que han defendido la educación pública en todo el país!, ¡Exigimos la reinstalación inmediata de todos los trabajadores de los diferentes niveles cesados ilegalmente, así como la reintegración de los salarios suspendidos a todos los maestros por su lucha en defensa de la educación pública y de los derechos laborales!, ¡Denunciamos los actos de hostigamiento y persecución del gobierno del estado de Querétaro contra luchadores sociales y maestros, en concreto los últimamente derivados de la marcha del primero de mayo y exigimos un alto a estas políticas!

1.- La contrarreforma educativa no está a favor de los intereses nacionales, no representa a los mexicanos, fue diseñada en los centros financieros internacionales, ahora ellos detentan la rectoría de la educación mexicana, es un nuevo proceso de colonización e intervención extranjera; la imposición fue un acto de alteración constitucional unilateral e ilegitimo, que vulnera la soberanía nacional y la libertad de los mexicanos. Las reformas estructurales han generado un hartazgo social que se manifiesta en un consenso social por la defensa de la educación pública y la solidaridad con el magisterio nacional y contra las privatizaciones; la clase política y empresarial se encuentra desesperada ya que sus proyectos de muerte están empantanados y en plena decadencia por las luchas que se multiplican por todo el país.

2.- La imposición de las contrarreformas estructurales ha significado inviabilidad económica, política y social y ha generado una gran pobreza y desesperanza. A la indignación social a las políticas neoliberales y a una decadente contrarreforma educativa, el gobierno federal ha respondido con violencia y un inusitado totalitarismo contra el magisterio y la población con el fin de sostener un proyecto trasnacional ajeno a los intereses de los mexicanos. Frente a este proceso de acumulación del consenso social en defensa de la educación pública y la soberanía nacional, el Estado actúa con más violencia, represión, persecución y muerte y un NO a la demanda por una solución de las problemáticas. Se requiere activar todos los procesos de organización, solidaridad, denuncia y documentación ante los actos agresivos contra el magisterio y el pueblo.

3.- En la Jornada Nacional 2016 se viene conformando una gran masa homogénea de todos los referentes magisteriales en resistencia, tanto de educación básica como de educación media superior, que al ser afectados todos, nos hemos conjuntamos en una sólida unidad de acción en defensa de la educación pública y los Derechos sociales y en oposición a la reforma educativa, vamos en el camino correcto, el análisis contextual nos plantea una lucha firme, a largo plazo y con características estratégicas.

4.- Ante contundentes indicadores que demuestran la inviabilidad de la contrarreforma educativa y sostenerse en base a actos inhumanos, de punitividad, represión y muerte exigimos el ALTO a la aplicación de todos los planes, programas y evaluaciones; la reinstalación inmediata de los cesados, reintegración de los salarios suspendidos, y, el retiro de la persecución y liberación de todos los maestros detenidos, y,

5.- Convocamos a todos los sectores de la sociedad, a las organizaciones sindicales, políticas y sociales, a los intelectuales y al Pueblo a un dialogo y análisis sobre el nuevo modelo educativo nacional, a conjuntar las propuestas sobre la educación que queremos los mexicanos, a construir un Plan de Transformación inmediata que de salida a la crisis educativa actual para arribar a la 

6.- Propuesta de un Congreso Nacional Popular de Educación y Cultura para delinear la nueva educación nacional humanista, científica e integral que lleve a nuestra Patria al “Buen vivir para todos” basada en los modelos, social, educativo, pedagógico y didáctico y formadora de un sujeto física y mentalmente sano, constructor de relaciones entre iguales, de actuación armonizada con sus semejantes y el planeta, desalienado, inteligente, ético, afectivo y sensible.

7.- Denunciar en todo el país las acciones totalitarias de Aurelio Nuño que han generado violencia, represión, detenciones y muertes del magisterio y del pueblo que defienden de manera pacífica la educación pública, conjuntar miles de firmas para exigir su salida inmediata de la SEP por ordenar a los cuerpos policiacos los brutales desalojos.

8.- Continuar la consolidación de la unidad histórica de maestros, padres de familia y estudiantes, haciéndonos de todos los argumentos de explicación de la defensa de la educación pública como un bien común, de la privatización, violencia y punitividad que significa la contrarreforma y conformar los Consejos de Padres de Familia y Estudiantes en Defensa de la Educación Pública que fortalezcan la unidad y organización contra la privatización educativa y por la restauración de los Derechos Sociales y Políticos.

9.- Desde el Movimiento del Magisterio Democrático Nacional llamamos a todos los referentes magisteriales de educación básica y educación media superior a continuar el trabajo firme de la UNIDAD en los planteamientos, planes de acción y movilizaciones junto a las organizaciones sindicales, sociales, campesinas, populares, estudiantiles e intelectuales y el Pueblo, vamos a continuar potenciando el crecimiento político y el consenso social mediante una amplia política de alianzas y coordinaciones contra la barbarie de la reforma educativa y las reformas estructurales.

10.- Trabajar desde ya, ante la implementación de miles de proyectos neoliberales de muerte que conlleva la expropiación de territorios, con las organizaciones comunitarias las asambleas por la defensa del territorio, la educación pública, los derechos sociales; el pueblo de México está requiriendo formas solidarias de información y organización.

11.- Continuar sosteniendo y fortaleciendo la ruta y los equipos jurídicos con un plan para el resto del año 2016, contra los diferentes efectos de la letal reforma educativa y sus punitivas evaluaciones, contra los ilegales ceses y suspensiones de salario y cualquier acto de agresión del Estado; continuar fortaleciendo la coordinación nacional y la unidad de criterios, para la atención puntual a todos los compañeros en el país, continuar en la ruta internacional ante la Comisión Interamericana de Derechos Humanos en Washington, EU. 

12.- Fortalecer el significado e identidad de nuestro Movimiento del Magisterio Democrático Nacional y del Congreso Nacional de Bases para que el país conozca a plenitud los argumentos de nuestra lucha, nuestras construcciones y propuestas de transformación pedagógicas y sindical.

13.- Documentar y denunciar a nivel nacional e internacional, en diferentes instancias de organizaciones políticas y sociales y de Derechos Humanos las violaciones a los derechos al Magisterio Nacional por parte de la SEP y el Estado mexicano.

14.- Dentro de la Jornada Nacional 2016 y ampliando el abanico de acciones, apoyar a los diferentes contingentes en los estados con procesos de información hacia maestros, padres de familia, estudiantes y organizaciones sociales y sindicales con brigadeos en todo el país, con un discurso claro y preciso sobre las implicaciones de la contrarreforma educativa y nuestras propuestas en los ejes: Político, Pedagógico, Sindical, Jurídico Y Popular.

15.- Saludamos el apoyo en la lucha por la defensa de la Educación Pública y los Derechos Sociales y hacemos un reconocimientos a todas las organizaciones sociales, políticas, sindicales, los intelectuales y personalidades, padres de familia y estudiantes, a las comunidades que han realizado enormes sacrificios, al Movimiento de Regeneración Nacional, al Ejercito Zapatista de Liberación Nacional, organizaciones de Derechos Humanos, etc.; tanto en nuestro país como en el extranjero; esfuerzos que nos han conjuntado y hermanado por la defensa de los patrimonios y bienes comunes de los pueblos.

16.- Trabajar como movimiento en la información y análisis del contexto político para como Movimiento del Magisterio Democrático Nacional tener las definiciones política claras y correctas para los procesos de coyuntura venideros.

TAREAS
17.- Todos los contingentes:
Realizar la denuncia por los actos de represión, detención, persecución y hostigamiento desde el gobierno federal, la SEP y gobiernos estatales contra nuestros compañeros maestros por defender la educación pública y los derechos sociales.

Realizar todos los contingentes del país un pronunciamiento contra los actos de totalitarismo y violencia desde el Estado mexicano y gobiernos estatales por los actos de represión en los diferentes puntos geográficos de los estados de Oaxaca y Michoacán y otros.

Realizar declaraciones por los diferentes medios de comunicación por la liberación inmediata e incondicional de los maestros ilegalmente detenidos en Michoacán y Oaxaca, Profesores Eugenio Rodríguez Cornejo, Rubén Núñez Ginés y todos los presos políticos, por la reinstalación de los cesados y reintegración de salarios.

PLAN DE ACCIÓN
Asistir al Plantón Nacional, realizar acopio de víveres no perecederos y materiales necesarios como lonas, cobijas, accesorios de cocina, etc.

Coordinar acciones nacionales y estatales simultaneas de los planes de acción.

22 de junio, Reunión de coordinación del Taller Nacional del Educador Popular

26 de junio y todos los 26 de cada mes, movilización por la presentación con vida de los estudiantes normalistas de Ayotzinapa en la ciudad de México y todo el país

26 de junio movilización nacional popular magisterial en la ciudad de México del Ángel de la Independencia al zócalo.

17 de julio 10º Encuentro del Movimiento del Magisterio Democrático Nacional a realizarse en la ciudad de México.

18 al 22 de julio, 13º Curso Taller Nacional del Educador Popular en la ciudad de Cuernavaca, Morelos

PRONUNCIAMIENTOS
¡Exigimos la libertad inmediata e incondicional de los maestros detenidos ilegalmente! De Michoacán, Eugenio Rodríguez Cornejo, de Oaxaca: Rubén Núñez Ginés, Francisco Villalobos, Aciel Sibaja Mendoza, Efraín Picazo Pérez, Juan Carlos Orozco Matus, Othón Nazariega Segura, Roberto Abel Jiménez García.

¡Exigimos el alto a la represión en el estado de Oaxaca contra las comunidades que defienden la educación pública y los Derechos Sociales y Políticos, el castigo a los culpables materiales e intelectuales por los muertos, heridos, detenidos, así como la salida de Aurelio Nuño de la SEP!

¡Alto a los ilegales ceses y suspensiones de salarios de maestros en todo el país!

¡Exigimos la reinstalación inmediata de todos los trabajadores de los diferentes sectores cesados en todo el país, por su lucha en defensa de la educación pública y de los derechos laborales!

¡Alto al autoritarismo, la represión y amenazas contra el magisterio nacional y estudiantes normalistas!

¡Libertad inmediata a todos los presos de conciencia del país!

¡VIVOS SE LOS LLEVARON, VIVOS LOS QUEREMOS, PRESENTACIÓN CON VIDA DE LOS 43 NORMALISTAS DE AYOTZINAPA!

¡TODOS LOS TRABAJADORES A TIRAR LA LETAL REFORMA EDUCATIVA Y A DEFENDER LA EDUCACIÓN PÚBLICA, GRATUITA Y POPULAR!

Secciones, Sindicatos, Organizaciones y personalidades participantes.
Sección III de Baja California Sur; Sección X del D.F.; Sección XIII y XLV de Guanajuato; Movimiento Magisterial Jalisciense, Secciones XVI y XLVII de Jalisco; Sección XVIII de Michoacán; Movimiento Magisterial de Bases, Sección XIX de Morelos; Consejo Democrático Magisterial Poblano, Secciones XXIII y LI de Puebla; Movimiento Magisterial de Bases de Querétaro, Sección XXIV de Querétaro; Bases Magisteriales Democráticas de Quintana Roo, Sección XXV de Q. Roo; Bases Magisteriales de Tabasco, Sección XXIX de Tabasco, Trabajadores del Colegio de Bachilleres de Tabasco; Sección XXXVI del Valle de México; Comité Ejecutivo Nacional Democrático del SNTE en Lucha (CEND SNTE en Lucha); Consejo de Defensa de los Derechos del Pueblo (CODEP-MNPP); Talleres Comunitarios de Neza; Movimiento Nacional del Poder Popular (MNPP); Consejo Nacional de Sistematización; Coordinadora Nacional de Cooperativas y Empresas Sociales-MNPP (CONACyES MNPP; Asociación Nacional de Abogados Democráticos (ANAD); Instituto Politécnico Nacional; Difundiendo Resistencias; Sindicato Unitario de Trabajadores de la Universidad Autónoma de Puebla (SUNTUAP); Movimiento de Regeneración Nacional, Asamblea Social del Agua; Consejo Ciudadano de Agua Santa; Centro de Difusión de Derechos Humanos José Luis Tlehuatle Tamayo; Agrupación de Colonos Unidos Venceremos; Cooperativa de Consumo Unidos Ganaremos; Congreso Progresista; Universidad de la Creatividad; Cooperativa Bambú Oro Verde; Equipos Jurídicos Magisteriales de: Jalisco, Puebla, Michoacán, Querétaro, Morelos, Tabasco, Quintana Roo, y Guanajuato; Personalidades: Dr. Alberto Montoya Martín del Campo.

COMITÉ EJECUTIVO NACIONAL DEMOCRÁTICO DEL SNTE EN LUCHA

CONGRESO NACIONAL DE BASES

MOVIMIENTO DEL MAGISTERIO DEMOCRÁTICO NACIONAL

cendsnte.org